好与不好,各人有各人的兴趣与标准,这里只讲区别,不论好坏。
基础心理学
研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等,其研究的都是心理学的根本性问题,是心理学学科体系中不可或缺的学科。
基础心理学是一门历史悠久的学科,很适合有浓厚学术兴趣和学术理想的考生。一般看来,基础心理学并不在热门专业之列。一方面,由于认知心理学是一门需要终身研究体会的学科,硕士学历还稍显欠缺,认知心理学可作为转向应用心理学和发展与教育心理学甚至其他领域的一个“跳板”。另一方面,我国高校和科研院所对这类人才的需求是比较稳定的,而且待遇有保障。培养具有坚实的认知心理学的基本理论和系统的专业知识,掌握本学科科学研究的基本方法、手段及现代技能,并结合专业知识和原理去解决社会生活中心理学问题的各级各类学校、科研机构的教师、科研人才和党政机关、企事业单位的管理人才。
就业方向:
一般是考博,或者应聘高校教师、特殊教育机构、出版单位、科研院所。结合自身特长,到其他领域就业也比较常见。但“万金油”人才容易因缺乏特点而导致就业前景不容乐观。
此外基础是一门技术,可以进入企业做人员测评,绩效考核等相关研发、统计、测评工作。
应用心理学
致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中,培养能在工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
应用心理学研究领域已涵盖了人类生活的各个方面,分为多个研究方向,如心理测量与咨询、医学与临床心理学(心理咨询,心理卫生)、管理(工业)心理学、人力资源管理心理学、经济(包括广告、消费)心理学等。
目前全国各类大学纷纷招收心理测量与咨询方向的研究生。在2007 年中国研究生教育分专业排行榜上,应用心理学专业排名前15 名的院校中就有8 所招收该方向的学生。
培养熟练掌握心理咨询方面的知识,具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才;具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。
就业方向:
该专业就业渠道广阔,能到各级各类学校、教育及企业行政管理部门、社区管理机构、医疗保健机构、大众传播媒体等部门从事心理教育、心理咨询与治疗、思想政治教育工作,也可以在心理咨询门诊和心理咨询服务中心等领域创业。
原创内容,禁止转载。
说这两个专业前,先说这两个学科的区别。
其实,基础心理学和应用心理学出了研究的目的不同之外,在其他方面,比如研究的领域、研究的对象,乃至运用的概念和研究的方法都是交互的。
基础心理学着重于理论体系的建立和基本规律的探讨。在基础基础理论研究方面,心理学形成了许多领域,或者说分支。
从心理现象发生、发展的角度进行研究,形成了动物心理学和比较心理学;
从人类个体心理的发生和发展的角度进行研究,形成了发展心理学,如儿童发展心理学、老年心理学等;
研究社会对心理发展的制约和影响,形成了社会心理学;
研究心理现象的神经机制,形成了生理心理学;
总结人的心理活动的一般规律,形成了基础心理学;
概括心理学研究方法,形成了心理学研究方法和实验心理学
……
把心理学研究的成果运用于解决人类实践活动中的问题,以服务于提高人们的工作水平,改善人们的生活质量,又形成了应用心理学的众多分支。例如:
服务于教育的教育心理学;
服务于管理的人力资源管理心理学;
服务于人类心理健康的临床心理学,譬如心理卫生、心理健康、变态心理学、心理咨询和心理治疗;
还有工程心理学、环境心理学、运动健康心理学、司法心理学、航空航天心理学、文艺心理学、心理测验学等等分支。
说白了,只要是人类实践活动的领域都会有特殊的心理问题,都可以形成一个心理学应用的分支。
好了,我们再说这两个专业的区别,每个学校在专业设置上可能会有些许差异,但通常是相近的,我们以华师大的心理学专业为例。
华师大的心理学也是大类招生。前两年为不分专业的基础培养,两年之后专业分流。基本上是按照专业计划和学生志愿双向选择,但是你基点高,可能选择权稍微大一丢丢丢丢。
通识教育平台课程都是56学分,占35%
基础心理学(非师范)专业课程104学分,占65%。其中:相关学科基础课程16学分,学科基础课程27学分,专业核心课程26学分,专业拓展课程21学分,专业实践课程16学分。
基础心理学(师范)专业课程82学分,占45%(其中相关学科基础课程14学分,学科基础课程27学分,专业核心课程24学分,专业拓展课程和实践课程17学分,)教师教育课程22学分,占13.8%。
应用心理学专业课程104学分,占65%。其中:相关学科基础课程16学分,学科基础课程25学分,专业核心课程24学分,专业拓展课程25学分,专业实践课程14学分。
三者的专业核心课程包括心理学导论、心理统计学、实验心理学(一)(二)、实验心理学实验(研讨一)(研讨二)心理学史、心理测量、心理学研究方法、发展心理学、生物心理学、社会心理学、人格心理学、异常心理学(双语)、临床心理学、教育心理学、管理心理学、心理咨询理论。
版权声明:本文来自用户投稿,不代表【闪电鸟】立场,本平台所发表的文章、图片属于原权利人所有,因客观原因,或会存在不当使用的情况,非恶意侵犯原权利人相关权益,敬请相关权利人谅解并与我们联系(邮箱:dandanxi6@qq.com)我们将及时处理,共同维护良好的网络创作环境。