我这么看吧，对孩子的思想品德的教育应该是非常重要的。古今中外，对于一个人来说，一个好的德性是人的立身之本。现在大家都在强调三观要正，包括我们谈论育儿都会不约而同的讲三观正的父母能够培养出有出息的孩子。所以说从年龄小的时候开始就培养孩子，有正确的人生观价值观应该是绝对没有错误的。
但是教育有一个教育方法的问题，尤其是对于年龄比较小的孩子，要做到润物细无声。另外孩子关心的是他周遭的事物，对于一些决策性的，宏观的东西他会缺乏那样的高度和深度去理解。
所以我认为这篇小学生的作业起点出发点是非常好的，但是从课题的设计上，我感觉会不是很适合孩子的发展，如果能够更贴近孩子的生活，应该是更能够还使得孩子从在完成作业的过程中真正的受到启发，学习的好的东西，同时是他们的人格得到好的提升。
最近根据家长的情况，我在大力推广一个很重要的话题。家长正道。
比如家庭和学校的关系。学校原本是社会教育，为孩子成长搭建的一个平台。只要学校不违规不违法。家长最好不要对学校的行为说三道四。家长的责任就是引导孩子对学校的决议，坚决执行。
因为这是一个权威平台。不会以家长的意志而转移。有心的家长可以直接找到学校去了解。在这里讨论则毫无意义！
就像题目上的内容，怎么认识，怎么评价对家庭的成长毫无意义。反而更容易是家长产生歧念，毫无意义的歧念，或许还要产生一些不必要的纠结。结果是自寻烦恼。这对家长的健康成长显然是不利的。
建议家长多琢磨点儿家庭成长的正式。尽量少在这些毫无实际意义的问题上纠缠。
自己的孩子还管不好，还去操闲心？！先不说，讨论这些无聊的事儿毫无意义。效果上对家庭孩子的成长。也都是负面的多。
由此可见，家长真的需要正道。有这样的闲工夫不如多操心孩子怎样更加顺利的成长！
总是提出这些无聊问题的家长，孩子的成绩一定好不到哪儿去！
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