对于小班的孩子，有哪些经典绘本？
绘本确实是很棒的桥梁书，帮助孩子建议阅读情趣，还能在绘本里认知自己，了解世界，我向您推荐以下一些书目，也许不成套，你也可以买成套的，我仅对推荐的绘本所能引导孩子的方向做简单介绍！
1：社交礼仪习惯类的
绘本：
《图书馆狮子》
《石头汤》
《彩虹色的花》
《轻声说话的薇乐》
2：生活行为习惯类的
帮助小朋友建立睡觉、吃饭、洗澡、刷牙、穿衣、如厕、讲卫生的好习惯。
绘本：
《别让鸽子睡太晚》
《不睡觉世界冠军》
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
帮助小朋友有基本的社会交往认知
绘本：
《没有人喜欢我》
《我有友情要出租》
《跑得太快的斑马》
4：初识情绪方面的，能帮助幼儿认知情绪
绘本：
《我的情绪小怪兽》
《野兽国》
5：儿童情绪管理方面的，帮助孩子表达情绪
绘本：
《菲菲生气了》
《生气汤》
6：自信心方面的
绘本：
《独一无二的你》
《勇敢做自己》
7：帮助孩子建立“人与自己”、“人与他人”、“人与社会”、“人与环境”的良好关系，让孩子真真实实地活出生命力。
绘本：
《大卫，不可以》
《安的种子》
8：养育儿童的幸福感知力的
绘本：
《爱的表白书》
《猜猜我有多爱你》
9：静待花开：《安的种子》
10：爱和自由，帮助孩子表达爱，追求自由！
绘本：
《爱心树》
《亲爱的小鱼》
11：儿童内在的安全感
绘本：
《你掉下来我会接住你》
《阿文的小毯子》
12：看见孩子、接纳孩子
家长和孩子共同学习，接纳是最好的爱的表达
绘本：
《大卫不可以》
《凯，能行！》
《请不要生气》
《我不敢说，我怕被骂》
13：培养儿童合作意识认知
绘本：《小黑鱼》
14：自律性认知
绘本：《和甘伯伯去游河》
优秀的绘本有很多，确实绘本不仅仅是适合孩子看，绘本的表达简单，但意义纯真，也能唤起家长的童心，家长和孩子一起阅读，感悟绘本的深层表达，孩子悟出的，感受到的真理，是孩子真正学到的能力，比大人给孩子讲道理要好万倍！
小班的孩子一般为3-4岁，这个阶段的孩子如果之前没有太多的阅读经历的话，对于太深奥的内容可能会有点难理解，所以首先建议选择的书籍需要更简单明了，人物关系不复杂，绘本的画风也应该更偏颜色鲜明，这样孩子们会更容易引起注意。例如《小蓝和小黄》
这本绘本的主角是两个孩子们都能引起注意的颜色——蓝色和黄色，而且从封面开始引导，就能让孩子对书籍内容产生浓厚的兴趣，因为它们重叠的部分变成了另外一种颜色。另外，人物形象简单明了，故事内容虽然不多，但也为孩子传递了很多好的价值观，同时还激发了孩子的好奇心和创造力。
其次3-4岁的孩子正式大脑刚接近于发育成熟，开始对外界的事物开始探索的阶段，尤其对自我介绍探索也开始越来越渴望。关于我们人本身发育的科普书籍也很合适，例如《我们的身体》
这是一本立体书，购买可能有点小贵，但是只要孩子看过以后就根本放不下来，里面有很多好看和好玩的部分，基本上每个细节都有小机关，随时等待孩子去探索，还有关于自己在妈妈肚子里的情节，每个孩子都会觉得这是一本超级神奇的书，通过这本书，让孩子充分了解:
我们是如何在妈妈肚子里生长？
如何被生下来？
我们如何长大？
我们自己的身体里又会有什么？
在阅读的过程中，孩子们会对自己拥有足够的了解，获得了知识的同时，也能让孩子对自己拥有掌控感，提高孩子的自信心。
最后，3-4岁的孩子很好动，也不防可以选择游戏书，例如《小心这本书会动》
这本书的每一页都是一个小游戏，而且还会备注游戏的方法，这一页可能是一个红红的不知道是什么图案的东西，当你再翻一页的时候才发现，原来你的手不小心放进了鳄鱼的嘴里；小朋友们喜欢的甜甜的冰淇淋，再翻一页就会变成会冰淇淋幽灵来追你；一个咒语会把妈妈变成呱呱叫的小青蛙，那如何才能破解咒语呢？答案需要到书里去找哦！这样的书可以增加亲子间的互动，也让孩子感觉阅读是件很有趣的事情，从而更加发自内心的爱上阅读，促使后期达到孩子主动阅读的目的。
总儿言之，对于孩子挑选绘本主要有以下几点:
- 一定要选正版书，保证书籍质量。
- 一定要筛选有获奖的绘本，例如凯迪克大奖、信宜图书奖等等。
- 尽量选大师级作品，例如:安东尼•布朗、宫西达也、大卫•香浓等等。
- 如果真的不知道如何选绘本，可以借助一定的选书工具，而且在陪孩子阅读的时候一定要讲绘本，而不要只是念绘本，多提问，多引导孩子自主思考，这样才能通过阅读培养孩子的阅读能力，达到有质量的阅读。
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