如果没有人愿意当老师会怎么样

因为憋屈。各级领导盯着，孩子管不得，家长说不得。各种培训，各种表格，各种台帐，各种会议，各种签到没完没了。有少部分老师有问题，在网络上变成绝大部分老师没师德，现在教师是个贬义词。外行人说你们教师一天上几节课？双休加寒暑假，还享受公务员待遇，不错啦，还说工资低，咋不上天？大部分地区的老师没有公务员的年终奖(能抵教师小半年工资了)，没车贴等。备课的时间远比上课用时多，还有批改作业。我任教高中，学生每天上15节课，每两周休息一天，寒暑假有时也上课，还有各种培训，不收学生一分钱补课费。班主任早上6点到教室，晚上10点40离开学校。早读6点开始，有课的老师已经到了，晚课10点结束，上课的老师才能回去。谁还觉得我们没有师德？坐标江苏海门。

最直接、最现实、最根本、最重要的原因就是工资待遇的落实问题！不过，以后就会彻底解决了。

一、好消息。从今年的《政府工作报告》中可以看出：国家将持续加大力度，抓好义务教育教师工资的落实。

二、回顾。多年来，有关教育的《教育法》和《教师法》以及各级政府法律法规文件等，一再强调“教师的工资要不低于或者高于当地公务员的工资收入”，但是一直都没有达到要求。

三、对比。其实，公务员的基本工资并不高，从下图可以看出来：

但是，他们有津贴、补贴、车补和一次性工作奖励等等，而教师这些……

四、解决。怎样才能实现公办中小学教师工资“不低于或者高于”公务员工资呢？可以从下面几点入手：

1.国家要有决心和信心，要足够地重视和关心。

2.提高教师的教龄工资、绩效工资和农村的“双补”。

3.地方政府切实做到优先发展教育。

4.建立健全定期和不定期督查制度，发现违规坚决问责。

5.对困难地区加大财政支持力度。

6.给予工资保障好的地方政府以表扬激励。

五、好处。

1.工资有了保障，教师的幸福感和获得感明显得到增强。

2.一些优秀的人才肯定会对教育事业趋之若鹜，到那时，公务员就会辞职转行到教育部门。

3.提高教师的职业认同感，坚定长期从教的意志与决心。

4.在教育领域一定会出现人人愿意从教，辈辈献身教育的良好局面。

如果义务教育阶段教师的工资待遇问题得到彻底解决，还有哪个乐意辞职？

除非他有病！（彭瑞金——千万不要986）

压力？收入？社会地位？升职？发展空间？原因都有。我只谈谈压力。虽然现在不是所有人都不想当教师，但是，教师职业的吸引力正在逐渐降低，如果这种现象持续并成了一种下降的趋势，那就后果不堪设想了。当天不希望这样！

1.看看身边的情况。

笔者所处地区经济还算发达，按说，在这里当教师应该不错。但情况并没有想象的那么乐观。

我不知道其他地区的情况怎么样，至少，我们学校，每个学期都有一至两个新教师辞职，重点的事讲三遍，是新教师，是新教师，是新教师，他们只教了一个学期或一年就辞职了。

我曾私下问过辞职的女教师，她告诉我，做教师太累了，体力上的累可以休息一下得以恢复，但是心理上的累，那才真的叫累，她无法适应教师的这种常态。她的室友也告诉我说：“她常常跑过来跟我一起睡，常常为这种压力的压力哭泣！”

现在她辞职了。接下来会从事什么职业不得而知，但可以肯定，不会再当教师了。

2.教师真的很累。

做一线教师真的很累。除了各种检查、各种评估、各种资料，写新闻报道，上报各种表格资料，各种与教学无关的杂事。（这不？今天晚上我要开一个家长会，会上有一个任务就是税务部门下派的，核对家长和孩子的身份证信息，然后要上报。估计是征个税用）还有应试教育成绩排名的压力。令人担忧的是，教师真正用在教学方面的时间还不到一半，大部分时间都在疲于应付各种杂务。

新教师任务更重，除了上面说的任务。还要承担课堂教学公开展示、评比。参加各种新教师培训，参加各种学科竞赛。终日被这些事情压着，对教师这个职业，真是“想说爱你不容易”呀！

这次只谈压力，不谈教师收入，社会的理解和尊重。假如没有人愿意当老师了，你觉得会是什么原因？我的答案就是：没有人可以承受这么重的工作压力了。

剩下的各位高人来说吧！