如何正确看待考试没考好不在意

1、考前突击还是有点作用的，“临阵磨枪，不快也光”，但是要找到适合自己的学习方式。我上大学的时候身边的许多同学，平时不认真学习，每次考试之前就搞考前突击，但是基本都能及格，名次在中下等级。但是考前突击也要根据自己特点来确定，有些人记忆力好点，采取一边听歌一边学习的方式，学习效率还有点高，可是我自身不适合这种学习模式，如果学习的时候有一点干扰，就不能安心的记忆。这时，我觉得我们就需要找到适合自己的学习方式。对于高中生而言，考前突击也是加强记忆、强化知识储备的一个利器。

2、不能把法宝都押在考前突击上。许多大学生学习的时候，常常考前突击二星期，60分万岁的思想。确实通过考前突击，能勉强及格，但是对自己的知识技能储备、能力提升上面毫无益处，往往过一个月，考前突击学习到的知识就忘的一干二净了。高中学习更是如此，如果平时学习认真，通过考前突击能强化记忆、理解学习的知识，但如果平时不努力，靠这种“临死抱佛脚”的态度，对于自己的学习毫无益处，徒自加大自己的压力，成绩却不能提升。

3、许多优秀的孩子在平时学习认真，花费了大量精力用于学习，在考前的时候，为了一个好的状态反而放弃考前突击，分数反而考的高。无论是大学学习还是高中生学习，我们都应该把精力放在平时的刻苦努力学习上面，唯有平时的点点积累才能有考试的精彩发挥，我们要树立一个正确的学习方法与学习心态。

4、考前突击、考分高是学生时代追求的目标，但是走上社会，就需要提高培养自己的能力。如果你是高中生，我建议你集中精力专注于提高成绩方面，考取一个好的大学，这时就应该是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，但是当你考取大学之后，就要学习与提升能力并重了。大学的学习不仅仅要学到理论知识，更要趁这时压力不重的情况下努力提升自己的能力，可以考取一些证书、参加一些学生会组织的活动，提升自己组织能力、演讲能力、写作能力等底层能力，为自己走上社会打下良好的基础。许多成绩不好的人在社会上却能奋斗的风生水起，那是因为他们具有强大的能力与判断、选择、思维等能力，我们在大学的时候不能除了学习就是放松自己，把时间浪费在上网、娱乐上，应该努力学习，把精力花在参与社会交往，社会活动等能力提升上面。

就在高考前进行突击，而取得比较好的高考成绩的问题是少数现象，不能代表主流。只有在高考前准确的给自己定位，重新的认识自己，制定精准的学习方法和突击的途径，才是正确的选择，才能提高自己的高考成绩。高考前进进行突击，高考成绩考得高的现象普遍存在。这是因为有不少的考生在冲刺高考的过程中，没有掌握正确的学习方法，学习途径，在高考前。才对自己的学习状况有客观的正确的评估和定位，，有针对性的加强提高重点突破，因而产生了非常明显的效果，取得了令人惊异的高考成绩。

在这每年的高考前，都有不少考生和家长找到我进行咨询，咨询有关高考冲刺的方法和技巧问题。其实非常简单，就是严格执行高考考纲的基本要求；严格按照高考的命题的指导思想进行复习和冲刺。

从高考命题的指导思想和全国卷命题的基本要求来看，高考试题的难度系数其实并不大，高考命题的指导思想就是回归基础，回归课本，考察学生分析问题，解决问题的基本能力和技巧。因此，考生只要牢牢的抓住课本，抓住教材，抓住基础，抓住提高分析问题，解决问题的能力和技巧，科学的制定复习计划和方案，根据自己的学习现状，有针对性的加强突破，全面提高，做到＂强科更强，弱科加强，查漏补缺，全面提高＂，学习成绩就一定就会取得突飞猛进。

但是，在我们教学的现实的实践中，有不少学校包括不少重点中学，没有严格执行高考命题的指导思想，而是而是一味的采取刷题，采取题海战术，从根本上偏离了课本，偏离了教材，也悖离高考考纲和高考命题的指导思想，陷入了题海战术，导致学生冲刺方向发生了严重的偏离差，因而影响的考生的高考成绩的正常发挥。

在我的学生中，每年都是黑马频出。就是因为在高考前的两到三个月，这些孩子真正的从思想上，从行动上，从方向，上从方法上，做到了回归教材，回归课本。有不少学生从二本大学的层次冲刺到了211工程大学.；从三本大学的成绩冲刺到了一本大学；这些孩子的录取通知书，连自己的班主任老师都感到震惊，周围的不少熟悉的人都怀疑录取通知书的真实性。

综上所述。人的智商其实差别并不大；考生的智慧是不容怀疑和亵渎的。只要你尊重考生的人格和尊严，帮助孩子消除学习上的畏南情绪和迷茫的思想状态；找到正确的学习方法和途径；在高考前回归基础，回归课本，回归提高自己分析问题，解决问题的能力和技巧；在决战的高考中，取得令人瞩目的成绩是不容置疑的。