人为什么要生儿育女

假如你有机会不生儿育女，你愿意就这样过一辈子吗？

假如你已婚，你决定生儿育女吗？你有没有想过，人为什么要生儿育女？

近日做了父亲，我不由自主地想起。这是每个准备生儿育女和已经生儿育女的人都必须亲自思考的重大问题，尽管对的研究可以写成几本书。

生儿育女意味着什么？意味着你与终身伴侣为这个世界亲自创造了一个人，一个跟你有血缘关系的人。从此，你建立起了人生中三种最重要的亲情关系。因为你不仅仅为人子女，为人夫妻，还要为人父母，你将承担起父母应有的责任来，你会发现这绝对任重道远。

为人父母可不是一件容易的事。你要将足够的心思放在儿女的身上，关心他的吃喝拉撒，关心他的成长环境，这会带给你很多乐趣，当然也可能会让你疲惫不堪心力交瘁。

最重要的是，你将培养造就一个人，这大概是养儿育女最吸引人的地方。因为它足以体现你的创造性，让你可以按自己的教育方式教育一个人。当然你的教育水平怎么样，就得另当别论了。正因为如此，当你做父母时，你才会真正意识到教育的极端重要性。养儿育女固然可以防老，固然是传宗接代繁衍生息，甚至是延续你的一部分生命，但归根结底是一个教育问题。你的一言一行一举一动都会在孩子身上留下痕迹，你和终身伴侣对子女的教育会形成家庭教育，即他们接受到的后天教育的一部分。除了目前人无法控制的基因因素外，幼时的家庭教育在很大程度上决定着孩子将来能为社会做出多大贡献。我曾在《几味思想》一文中说：“限于条件，每个人一生的成就也许有限，但培养出能做出更大贡献的子女则功德无量。”在这种情况下，子女就是父母的无上荣耀。

然而，家庭教育学问很大，只有不断学习才能更好地实施。可怕的是，很多人一做父母就终止了学习。我曾在《一勺思想》一文中说：“每个人都会做父亲或做母亲，却几乎没人教他们如何做，他们大概也很少学，这岂非咄咄怪事？这种工作可由政府机构或民间团体来推动，其实这正是‘优育’的题中之义。”即将发布的《家庭教育指导手册》大概就是这方面的成果。

做父母的，应当有自己充实的生活，不可一心扑在儿女身上，将其作为自己的私有财产，更不可将自己的理想寄托在儿女身上，尤其是当他们即将成年时。因为他们是独立的个体，有自己的选择，终将离开父母进入社会。我们能做的，是为他们的健康成长创造更好的条件，提供多样的平台，让他们遵从自己的天赋，扬长避短，使自身的良好潜能得到充分的激发。

如果做父母的未尽到自己的教育责任，孩子“有娘生没娘教”，那么宁可不生。须知不生大不了对社会的价值为零，一旦没将孩子教育好而让他为祸人间，价值就为负了。这也许就是很多人只结婚不生育的一大原因吧。

当前，婚后生还是不生成了一个现实问题。很多人为什么不生？养育成本太高？那以前就不高吗？生活压力太大？那谁的生活压力不大？养育太麻烦了？那什么事不麻烦？

没有子女你固然会很轻松，也会获得幸福，更会创造价值，但生活一定会失掉不一样的幸福和快乐。并且你永远也无法亲身体会做父母的种种感受。如果我们认为儿女皆累赘，说不定儿女还觉得“父母皆祸害”呢。

计划生育时代人们想多生，如今却不愿多生。贫穷的和没怎么受教育的往往生得多，富裕的和受过良好教育的却少生甚至不生。不孕不育的想生，有生育能力的却往往不生。这些反差真是不可思议。

事实上，人们对生育最大的担忧是孩子基因不好，尤其是孩子患先天性疾病，这使生育成为一种冒险，甚至赌博。因而最理想的生育状态大概是“优生”。不过随着科技的发展，让孩子一生下来就具有优质的基因正逐渐成为现实，尽管这本身就很有争议。

同结婚与否一样，是否生儿育女是每个人的自由选择，没必要从众。如果认为那些不生儿育女的人是异类，只能说明我们还没学会包容，还不会尊重社会的多元性，还无法领会幸福的丰富多彩。

为了参与一个生命的成长，参与意味着付出与欣赏。”孩子不求完美，不用替我争脸面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。只要这个生命健康存在，在这个美丽的世界走一遭，让我有机会和她（他）同行一段……这段话很美，忍不住转发！转给有孩子朋友，同时告诉自己，换个方式去爱孩子。

相关问答

对于孩子来说，什么最重要

现在，已经有很多人认识到对于孩子的培养来说，情商比智商更重要。即所谓软实力。现在很多家长已经不像过去那样，对孩子那样的望子成龙了，但是一个人能过想能够过得幸福，光有知识是不够的，还要有积极的生活态度，正确对待挫折的心态，良好的人际沟通能力，以及学会爱别人及被爱，而这些，恰恰是以前只注重知识培养的父母们所忽略的，而且就算有的父母意识到这些，也不知道怎样去培养。教会一个人做题也许不难，教会一个人学会分享，学会爱，学会面对挫折，勇于承担错误，这些就不是那么容易了。所以，父母首先要身正为范，做个榜样给孩子看，如果父母每天都是自怨自艾，推诿责任，孩子怎么能学会坚强勇敢呢？其次，给孩子创造良好的家庭环境，这不是指物质，重要的是精神上，学会爱孩子，不是用自己的方式爱，而是给孩子所需要的爱，同时也要告诉孩子，父母不是任由孩子索取的，因为爱相互的，在爱孩子的同时，也要让孩子明白他也需要付出爱，付出也是爱的一种表现。总之，每个父母都希望孩子幸福，幸福不是别人给的，是要自己创造的，爱孩子的父母不是只会给孩子幸福，而是教会孩子如何自己创造幸福。我们要教孩子的，是这种创造幸福的能力。

@头条看点 @陈翔六点半 #家有儿女