怎么看待20年后学生打老师的行为

先来给大家讲讲我身边发生的“辱师”“伤师”事件吧。被伤害的老师都是我的同事。

事例一:高二期中考试,监考老师发现有个男生拿出手机作弊,马上上前制止,并要求该学生交出手机。学生不肯,老师就伸手去抢,学生突然站起来,搬起凳子砸向监考老师,幸好老师反应敏捷,没有砸中头部,只把一边肩膀和手臂砸伤。怎么看待20年后学生打老师的行为图1

事例二:前几天高三模拟考,有个女生在考场作弊,被巡视的领导发现,领导把这个女生叫到旁边的老师办公室批评了两句,这个女生出办公室时,大声地骂道:“你妈的大傻逼。”怎么看待20年后学生打老师的行为图2

这不是虚构。我相信每一所学校都发生类似的学生伤师辱师的事情。而打开网络,搜索“辱师”“伤师”甚至“杀师”,更多让人触目惊心的新闻会出现在眼前。

老师职业,越来越成为和平时代的危险职业。

为什么会这样?

一、个别老师在教育学生的时候,方式不是很得当,引发学生的反感冲动。

二、家庭教育的畸形

尊敬师长本应该是文明社会的共识。但是在今天,因为大多数学生是独生子女,父母对其迁就,溺爱甚至是护短,造成了现在许多未成年人的飞扬跋扈。

我前面举的第二个事例就充分说明了这一点。女生辱骂老师,班主任把她的家长叫到学校,家长不但没有批评自己的女儿,还责怪巡视领导为什么把她女儿从考室叫出来,声称这种做法,不但影响了女儿的成绩,更影响了女儿的心情,高考如果考不好,要找老师负责。

父母是孩子的一面镜子,这样的家庭,这样的父母,能培养出怎样的子女?怎么看待20年后学生打老师的行为图3

三、社会舆论对老师群体的妖魔化。

一方面网络里伤害老师的案例层出不穷,但是,网络里批评指责甚至辱骂老师群体的声音更是甚嚣尘上。

再加上一些所谓的“砖家”“学者”发出的“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这样缺乏常识的无耻谰言,给了整个社会一种错觉,觉得学生出现的所有问题,都是老师的问题。

这样一种氛围,对那些还不能正确看待问题的学生的消极影响是可想而知的。所以,许多学生脑海里根本没有“尊师”这两个字。怎么看待20年后学生打老师的行为图4

四、整个社会不重视对教师人格和人身安全等的保护

社会对老师的要求明显高于其他从事其他职业的人。教育作为一项特殊的事业,对老师有高要求也无可厚非。但是给老师高要求的同时,我们没有给老师更好的保护。翻遍整个《教师法》,讲义务的多,但是对教师安全人格保护的条款,基本没有。

学生有《未成年人保护法》在保护着,而老师呢?老师打学生一下,绝对会变成大新闻,而学生打了老师,自认倒霉吧。

所以我上面举的案例一,最终的处理是,学生家长掏了几百元医药费给被打的老师,学生照样在学校上课。学校能拿他怎么样?开除?他们的父母一闹,你学校得乖乖的把他接回来。怎么看待20年后学生打老师的行为图5

面对这种局面,每一个有远见和良知的人都会反思和担忧。尊师重教是一个社会健康文明的重要标志。希望当前的教师所面对的这种困境只是暂时的。

怎么看待20年后学生打老师的行为图6

说到“学生打老师”,貌似我自己的学生生涯,以及到自己从教这么多年,身边真实发生的或者遇到的还真没见过呢。这个事情的发生,究其原因我觉得有几点:

1.很多是时候为了息事宁人,教师被无底线的摆放在一个尴尬的位置,谁的问题?上层领导的问题,一有啥事,教师被弄成了“弱势群体”,我想有些老师应该深有体会吧,幸好我没遇上这类事,我比学生高大得多,瞪一眼就,呵呵。

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2.尊师重教这个没以前我们自己是学生时候的那个氛围了,有少部分害群之马教师的作为被放大导致,也有社会氛围上的,习惯于口号上喊喊。在这样的情况下,有些学生也跟着学了。

3.教育不到位,各方面的教育。

明天会更好吧,只能这么说。
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