中考指标生是什么意思

之所以有中考指标生,是因为作为家长都想让孩子初中三年能够上一个好一点的重点初中,所以为了防止小升初的时候,家长找关系一窝蜂把孩子送到重点初中去上学,因此中考按照中考指标生名额录取,

指标生:小升初按照政策就近入学,孩子学籍所在的初中,即为中考指标生,可以占用中考指标生名额。

借读生:初中学籍在a校,但是家长找关系让孩子去更好的一所学校b校去借读,那么这样的学生不能占用b校的中考指标生名额,同时也不能占用学籍所在地a校的中考指标生名额。

因此作为家长一定要搞清楚小升初的政策,因为中考只给孩子一次机会,不允许留级复读详细内容下图所示

中考指标生是什么意思图1

在这里需要特别指出的是,并不是所有的初中生都能占上中考指标名额

因为中考指标生名额是有限的,按照目前中考只录取40%到50%的录取比例,也就是说,如果孩子这一届有600个学生,那么只有大约250~300个左右的中考指标生名额,所以要想让孩子考上高中必须满足以下几个要求。

第一点:孩子在初一初二的时候全校的排名不能太低。

要想让孩子能够占到中考指标生名额,那么就必须让孩子在年级的排名靠前,如果孩子在初一和初二的时候没有好好学习,在年级排名中下游以后了,和其他同学相差了100多名,那么作为家长可以想一想,等孩子到了初三了怎么可能一下子提高一百多名呢!这就是很多孩子初一初二贪玩儿,初三未能赶上来考上高中的一个主要原因详细内容下图所示

中考指标生是什么意思图2

第二点:百分制从初一开始各门功课都必须要在80分以上

要让孩子考上高中,那么无论孩子所在的初中是重点初中还是普通初中,只要孩子的各科成绩能够达到中考总分的80%以上那么孩子就可以考上一个普通高中,如果孩子能够达到中考总分的90%以上,那么他就能考一个重点高中,所以最关键的是孩子能够在初一和初二的时候基础牢固,不能出现低于80分以下的偏科,同时在班里的排名在中游水名20名以前,那么孩子基本上就可以在中考的时候保底考一所普通高中详细要求下图所示

中考指标生是什么意思图3

第三点:其他孩子不好好学习的时候,你的孩子好好学习,那么正好可以提高自己的年级的排名,考上高中。

由于中考只录取一半学生,所以很多家长都说“如果孩子都努力了,还是会有一半学生考不上高中”,所以很多家长把孩子没有考上高中归咎于中考只录取一半学生。其实这是一个片面地认识,因为自古以来总有很多学生不好好学习,同时我们会发现凡是没有考上高中的,都是那些在初中调皮捣蛋贪图玩耍的学生,很多孩子进入初中以后脑子里不装学习,而是装的一些与学习无关的事情。要么钻空子看电视玩游戏,要么和同学互相攀比穿戴名牌,要么关心明星八卦和同学之间的琐碎关系,要么看小说等等,尤其是让很多家长感到头疼的是很多初中生沉迷于手机游戏之中,成绩不断下滑。正如下图中这位初中生从初一开始玩游戏,多门功课不及格

中考指标生是什么意思图4

因此对于中考是先下手为强,家长要教育孩子中考的指标生名额是有限的,只要你能够努力的学习,那么就会不断提高自己的全校排名和成绩,那么就会考上理想的高中,反之如果你贪图玩耍不好好学习,那么不进则退就会被其他同学远远地甩在后面,最后没能争取到中考指标生名额

中考指标生是什么意思图5

机会永远留给那些提前为中考做准备的努力学习的初中生,所以作为一个初中生,一定要在初一初二的时候珍惜时间努力学习,只有这样才能为初三的中考打一个好基础,如果初一初二贪图玩耍,基础太差,那么面对初三更难的知识中考落榜只能成为必然!

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》,感兴趣的家长可以关注我的头条号,阅读更多精彩内容。

中考指标生是什么意思图6

指标生分配是指优质普通高中部分招生名额直接分配到初中(含民办)学校。2022年,我市将落实指标生单独批次录取,指标生录取办法如下:

(1)指标生报名、填报志愿、考试与普通生同步进行。指标生录取在指标生批次进行。

(2)符合指标生报名条件的考生均可报且限报1个指标生志愿。考生在网上填报志愿时,可在指标生批次选择1个有指标生招生计划的学校作为指标生志愿。

指标生批次志愿与第一批志愿相互独立,指标生志愿学校仅作为考生录取该校指标生的依据,如考生要参加该校普通生录取,仍须在第一批次填报该校志愿。

(3)指标生投档录取办法

指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。新建高中AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为2021年新建高中相应招生类别第一批录取最低分数线线下20分。

指标生投档录取办法与普通生一致,具体为:填报了高中学校指标生志愿且达到该校指标生录取控制线的考生,按“分数优先,依照志愿顺序”原则进行指标生批次投档,当该生填报的指标生高中学校分配给该生所在初中学校(或所在区)的指标生计划未录满时,即投档为该高中学校指标生;录取时,如遇考生中考总分相同的情况,按普通生“同分比较原则”进行选择;省一级公办普高所录取的指标生五科文化课(即语文、数学、英语、物理与化学、历史与道法)单科等级须在C+以上(含C+),体育单科等级为C以上(含C)。

考生在指标生批次中被录取,不再参加后续批次投档。

指标生批次录取结束后,各初中学校未完成的指标生计划自动失效。各指标生高中学校未完成的指标生计划自动转为普通生计划在第一批次进行录取。

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