阅读到底是读什么

个人理解:首先解答第一个问题，什么是读书，读字在古代解析为看书时念出声来，意思是逐字逐句的去念。这只是字面意思，深刻的理解读书，应当分几个阶段。

一是阅，要把你拿到的书认真的逐行逐句的去看，细致的去阅每一个文字。

二是解，要理解每一段文字的意思，理解书中的内容和主题思想。

三是析，去分析整本书的内涵和所要表达的深层次的思想。

四是记，要记住书中的主要内容，情节、人物、时间、地点、事件等等，能够很准确的向别人介绍这本书

五是写，要在一些重要的字句上进行标注，写在读书笔记上，加深印象，或者写出读书笔记等等，再好的记忆不如烂笔头子。

综上所述，我个人认为，有了这五个步骤，才是真正的读书，否则只能叫看书或者浏览。

第二个问题是读什么书，这个因人而异，普遍来讲，应该是以下的几类

一是名著类，这个就不用多讲了，中外名著很多，阅读这部分书是对中外文化的认识和了解的过程，也是打基础的一个过程，更是提高和开眼界的过程。

二是思想杂记类的书籍，古今中国历史上的著名思想家、学者的书籍，例如《论语》、《道德经》、《菜根谭》、《曾国藩家书》等等，通过阅读这些书，去理解感悟人生的很多道理。

三是专业知识类，本着自己的专业去学，缺什么补什么，少什么学什么，带着问题学，要知道如何开始，中间的发展以及最后的结果，深入了解。

四是社会科学类的书籍，好的小说等，增加阅读的兴趣和乐趣

五是文化类的书籍，例如《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《弟子规》、《三字经》等，将来肯定会有大用处，为人父母的，可以用来教育孩子，为人子女的，可以知道如何孝敬父母。大家可以从诗词中体会不一样的生活意境。写诗写文章，真可谓信手拈来，得心应手。诗词中对爱国、孝敬父母、崇尚热爱自然以及为人处事，都有非常好的诠释！

第三个问题就是学以致用，这是个水到渠成的过程，学好领会好，那么自然会运用好，还需注意以下几点

一是活学活用，不可死板

二是用对地方，不可滥用

三是要准确，不可用错。

四是宁少勿多，特别是引用古人的思想和名句名言，要点到为止，不可通篇到处用，还有就是一定要有自己的理解，只有自己真真正正的理解了，才会用起来信手拈来，得心应手！

个人
的粗浅认识，欢迎师友们指正。

读自己，读人生。在小一大书悦读会的第546期线下读书活动之一人一书分享会上，分享嘉宾王倩老师多次提到一本关于如何读书的书——《如何阅读一本书》及其译者郝明义所著的《越读者》，阐释人与书的关系，引出许多精妙的比喻。红色热血周二，与你分享《越读者》中的10句摘录，愿经由五色图书活出缤纷人生！

1.尽管书本提供的生活、精神资源、还需要经过今后一生的实践，不断注入自身的生活经验与生命体验，才能真正化为自我生命的有机组成，但在人生的起点上，通过读书打开一个足够开阔的文化空间，从而达到精神空间的拓展，是具有重大意义的。

2.如果一个人从学校到社会，一辈子都局限在求生性阅读，又会造成什么后果呢？我想，不仅会造成前文所说的人的精神的僵化，以至奴化，而且也会造成阅读眼光、品位的扭曲和阅读能力的缺失。即使偶尔有一点休闲的阅读需求，也会因阅读鉴别力的丧失，而像鲁迅所说的那样，“迷于广告式批评的符咒”，误将“新袋子里的酸酒，红纸包里的烂肉”当作“滋养品”“大口吞下”（《我们要批评家》）。

3.所以西谚说“打开一本书，打开一个世界”，像爱丽丝梦游仙境一样，经历人生各种逆境，身体忽大忽小，一句话说错就差点被红心皇后砍头，但是一觉醒来，仍在大树下，你会拍拍胸口，很庆幸这一切都不是真的，但是看小说所产生丰厚的同理心感情会增加记忆的深度，下次碰到同样的情境时，会提取书中的经验来应付。

4.在社会之中做有用的人，就是让自己从群体生活中得到的，与自己对群体的贡献平衡。他既是一个人，一个有欲望、情绪、想法的人，他在群体中得到的与贡献的并不是看得见的财物，而是使自觉的生活更趋宽广深化——能够更深刻地、更有纪律地、更开阔地实现生活的意义。

5.除了爱情，没有任何事情像阅读这样让我们觉得，迟来的开始也可以如此的美好。即使爱情，也没法像阅读这样让我们觉得，越界之举，可以如此新奇。

6.文字是有魅力的。好看的小说，又不是真要告诉你什么道理。小说要说的话，总是意在言外。所以，阅读的你，最好也有些人生经历。有些文字魅力，在一个有些经历的读者眼中，会转化为魔力。

7.对小说，我们第一个心理准备应该是，不用担心读的小说低不低级的问题。只要给小说时间，读起小说，我们会逐渐知道什么小说是好看的。

8.书籍出现的好处是，把文字的传播力量做到最大的扩散；坏处是，我们容易疏忽，甚至贬低书籍以外的知识来源。

9.读书是这样一种精神活动：一书在手，就可以打破时空界限，自由穿梭于古今中外，漫游于人类所创造、拥有的一切文化空间，在阅读中重新经历、重新感受书本中的生活......在文化传递中完成“从自然人变成文化人，由自在的人变成自为的人”的精神蜕变过程，我们平时讲年轻人的“成长”，讲的就是这样的精神蜕变和发展。

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