父母是孩子的第一任老师

今天在线上听家庭教育的课程。课程的题目是《父母是孩子的第一任老师》，主讲老师是责商家庭教育的蔡杰老师。

好孩子一定是教出来的。

家庭教育是教育的三大基石之一。这里的教育三大基石是：家庭教育、学校教育、社会教育。家庭教育是基础，学校教育是主体，社会教育是补充。

家庭教育立足于家庭，构成家庭的核心元素是妈妈、爸爸、孩子。他们是一个整体，所以讲家庭教育，就是讲这些核心元素之间的关系：妈妈、爸爸如何分工，如何合作。总的原则就是：妈妈不缺位敢放手，爸爸不缺位勤参与。

一、好妈妈胜过好老师

要成为一个好妈妈，最重要的一点就是妈妈要“做一个有心人”。

如何做有心人？

第一：妈妈要情绪稳定。

第二：妈妈要善待他人。

第三：妈妈要热爱生活。

二、好爸爸胜过好校长

做一个好爸爸，最重要的就是要“立大格局”。如何“立大格局”？

第一：拥有宽阔的胸怀。

第二：拥有远大的志向。

第三：拥有务实的精神。

三、好家庭胜过好学校

好家庭的一个重要的标准就是要有“和谐氛围”。如何让家庭有一个“和谐氛围”，我们父母是第一责任人。所以我们父母

第一：父母首先以身作则。

第二：父母之间要互相推崇。在孩子面前要多说对方的优点。

第三：相亲相爱。

养育孩子是一个系统工程，谁都不可以是旁观者。

四、“父母之爱子，则为之计深远”。要做到这一点，我们父母在培养孩子的时候，要具有六大能力。这六大能力分别是：

第一大能力：认识孩子的能力。读懂自己的孩子。3岁的孩子应该是什么样子的，8岁的孩子应该是什么样子的。他们的心智特征是什么样子的。知道孩子的成长规律，8岁的孩子可能会犯12岁孩子不会犯的错误，这就是成长的过程和代价。

第二大能力：自我学习能力。社会是发展进步的，我们父母最常犯的一个错误就是社会虽然发展了，进步了，但我们还是用父母教育我们的方式方法来教育我们的孩子。要教育好我们的孩子，我们就必须学习，不断地自我更新。我们教育小学时期的孩子，就要具备初中的水平，教育初中的孩子，就要具备高中的水平。要与时俱进地具备这种能力，就只有不断地自我学习。

第三大能力：解决问题的能力。人成长的过程，就是一个不断解决问题的过程。有具有“成长性思维”。

第四大能力：指导成长的能力。指导孩子成长的能力。扣好孩子第一粒扣子的能力。

第五大能力：交流沟通的能力。构筑和谐亲子关系最重要的能力。亲子关系不和谐的重要根源之一在于亲子之间沟通不畅。不是孩子不愿意说，而是我们父母不会说。

第六大能力：反思总结的能力。为人父母，特别是第一次为人父母，难免犯错，但贵在我们可以反思总结，不自责，不断改正，不断进步提高。